PS: Da vi får komplimenter om dugnad våres, svarer jeg: ”Vet du? Det er vin-vin. For oss er det også lærerik. Og jeg føler takknemlighet at en gutt av 11 år takket meg: ”at han er så glad å ha den mulighet å sette potet!” Glimrende, bare glimrende!”.
PS: We krijgen complimenten over ons vrijwilligerswerk. Dan antwoord ik tegen de Svelviknaar: ”Weet jij? Het is win-win. Voor ons is het ook leerzaam. En ik voel mij dankbaar, dat een jongen van 11 tegen mij zegt ”dat hij zo blij is dat hij deze kans kreeg om aardappels te poten. Het is gewoon super!”
PS 2: ”Barna hadde det topp på Vassås, og de gleder seg til å komme tilbake.”
PS 2: De kinderen hadden het fantastisch op Vassås en verheugen zich om in september terug te komen”. Noot Nardi: dan moeten ze de aardappels rooien die nu in 4 dagen zijn gepoot!
FILM = Avslutningen av den 4. dagen i den Kulturelle Skolesekken på Svelviks’ Vassås med elevene av Tømmerås Skolen.
FILM = De afsluiting van de 4e dag van de Culturele Schoolrugzak op Svelviks’ Vassås met leerlingen van Tømmerås Skolen.
TIP: klikk på bildet = forstørrelse. Klik op een foto = vergroting
”Velkommen på Vassås” Jan: ”Welkom op Vassås”
Jan forteller om ”Olaf – gutten fra Vassås”. Jan vertelt over ”Olaf, de jongen van Vassås”
”Ja, har du et spørsmål?” ”Ja, heb jij een vraag?”
”Hvis dere kan ta et valg, vil du leve i Olafs tid eller nå?” ”Als jullie konden kiezen, zou je dan in deze tijd of vroeger willen leven?”
Også i dag tre oppgaver: klesvask, trærfelling og å sette potet. Ook op de 4e dag: aardappels poten, wassen met een wasbord (de Miele van Vassås) en bomen vellen
Selvfølgelig kommer Jan også på den fjerde dagen med sur sild da vi spiser lunsj! Natuuuuurlijk komt Jan ook op de 4e dag met zure haring.
”Det lukter dårlig, Jan!” ”Dat ruikt vies, Jan!”
Bare prøv! Proef maar!
Lunsj
Jeg forteller om norske utedoer. Mens vi har lunsj 😉 Jan vertelt over de houten-poepdoos-geschiedenis, terwijl wij lunchen 😉
”Ingen dopapir men en pinne….” Resten kan du lese selv i boka som ligger på Vassås! ”Geen wc papier maar een pin…!” De rest van het poepverhaal kun je lezen in dit boek dat op Vassås ligt
Thomas har jobbet med trærfelling. Leraar Thomas werkte mee met bomen rooien
Potetåkeren er nesten fylt opp med potet! De aardappelakker is bijna helemaal gevuld
Siste gruppen. De laatste groep
Ferdig! Nå håper vi at det er nok regn i sommer, så vi kan høste potet i september med alle elevene! Klaar! Nu maar hopen dat er genoeg regen valt deze zomer, zodat we in september aardappels kunnen rooien
Vanntransport til klesvask. Watertransport voor de was
Avslutning av en fantastisk dag på Vassås. Se på FILMEN. Afsluiting van weer een fantastische dag. Kijk de film maar voor de reacties
Han hentet boka ut av gapahuken, så alle kan skrive litt om denne dagen. Hij haalde het Vassås-huttenboek uit de schuilhut, zodat ze allemaal iets kunnen schrijven over hun dag op Vassås
Og alle vil gjerne. En ze willen dat allemaal
Neste skriver. De volgende auteur
Og den neste. En de volgende
Tusen takk at du hentet boka for å skrive i! 1000 x dat jij het Vassås-hytteboek haalde!
Nesten ferdig. Bijna klaar
Og du. En jij
Og hun skriver som siste, det siste ord om den fjerde Kulturelle Skolesekken-dagen! Zij schrijft als laatste over de 4e dag van de ”Culturele Schoolrugzak”
Comments
IV. Kulturelle Skolesekken / 4e Culturele Schoolrugzak — No Comments
HTML tags allowed in your comment: <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>