Vått, ikke sant? Jeg er på vei til Vassås. Nat dus vandaag, terwijl ik naar Vassås loop

Oi, sånn dag, ja. Regn poser inn i trillebår… Zo’n dag dus, waarin regen in de kruiwagen plenst!

Jan åpner den tredje dagen på Vassås. Jan opent de 3e dag van de Kulturele Schoolrugzak

Han forteller om ”Olaf – gutten fra Vassås” og at det var ikke lett å overleve i gamle dager! Jan vertelt over vroeger en dat het niet zo eenvoudig was om te overleven in ”het arme Noorwegen!”

Elevene har spørsmål Er zijn altijd nieuwsgierige leerlingen met leuke vragen

To KIWANIS hjulpet på den tredje dag i serien ‘Den Kulturelle Skolesekken på Vassås 2024’. Twee KIWANIS hielpen op de 3e dag in de serie ‘De Culturele Schoolrugzak 2024 op Vassås”.

Vått, ikke sant? Nat hè?

Jan dirigerer alle inn i gapahuken og jeg vet, hva han henter fra hytta … Jan stuurt ons allemaal de schuilhut in. Ik weet wat hij uit de hut haalt…

Vi stopper med klesvask, å sette potet og trærfelling. Det poser med regn! Het stortregent. We leggen onze taken neer (kleren wassen op het wasbord, aardappels poten en bomen vellen) en zitten in de schuilhut

Da vi spiser lunsj, forteller Jan hva de spiste i gamle dager. Sild med potet og sild med potet og…… (hvis de var heldig nok). Terwijl wij lunchen, vertelt Jan wat zij vrpeger op Vassås aten: zure haring met aardappels, iedere dag opnieuw! Als ze mazzel hadden, want er gingen ook oogsten verloren!

Det er alltid noen få barn som skal smake på sur sild. Er zijn altijd een paar dappere kinderen die de zure haring wel willen proberen.

Uffa!? En dan volgt ieder jaar hetzelfde drama!

Etter lunsj får vi nye oppgaver. De som jobber i hytta, skal skrive om forskjellen mellom gamle dager og nå. Jan tenner peisen, ”fordi elevene skal ha det fint på Vassås og ha gode minner!” Na de lunch krijgen we nieuwe opdrachten. Die in de hut werken schrijven over de verschillen tussen ‘toen en nu’. Jan steekt de kachel aan, want hij wil graag dat de kinderen met goede herinneringen aan Vassås naar huis gaan

Jentene skriver her. De meiden schrijven hier

Guttene i kjøkkenet. De jongens in de keuken

Og han varmes opp litt mens han jobber med oppgaven. Hij ligt lekker voor de kachel om op te warmen. Hij kon niet op gang komen. Toen ik vertelde, dat hij ook kon tekenen, kwam er ineens vaart in zijn denkproces. Daarna schreef hij het langste verhaal. (Hij krijgt later een lift terug van mij naar het dorp. Vergeet daarbij het woord ”verpleeghuis”. ”Ouweluishuis”!

”Spikrer skal ikke til gjenvinning”, fortalte Jan. ”Spijkers worden niet afgedankt aan de Stort” vertelt Jan

Så flere jobbet i uthuset med å slå spiker rett. Daarom sloegen een aantal leerlingen spijkers recht in het werkhok

Uffa, så mye vann i kort tid! Gedver, zoveel water in zo’n korte tijd!

Veldig fin skjæring. Hier worden takken ontdaan van bast. Goed bruikbare takken voor verschillende doeleinden

Disse er ferdig! Deze zijn klaar!

De fortsetter i regn, helt frivillig! Ze gaan gewoon door, regen of geen regen. Regen dus!!!

Teamarbeid

Våt våtere våteste. Nat, natter, natst (over hergebruik gesproken!)

”Jan, kan vi felle trær igjen?” ”Jan, mogen we nog bomen rooien?”

”Selvfølgelig kan dere det!” ”Natuuuuuurlijk mogen jullie dat!”

I posende regn…. In stortregen… (de jongen die het beste aardappels pootte staat in een witte trui, zonder jas buiten. Ik geef hem later een lift terug naar het dorp.)

Se på oss! Kijk ons eens.

De skriver om ‘fortiden og nå”. Ze schijven om ”vroeger en nu”. Zij wordt later analytiker!

De skrevet om forskjellen mellom gamle dager og nå. Og han tegnet til!. Hij tekende dus eerst en begon te schrijven. Een geweldig verhaal!

De skrevet om forskjellen mellom gamle dager og nå. Zij keek bij haar buuf af…

Navnet var i det hvite feltet. Ik heb de auteurs naam uitgeknipt

De bare fortsetter med oppgaver. Ze gaan gewoon door met hun klussen!

Det var siste bildet på den tredje Kulturelle Skolesekken. dag. Alle var fornøyd og hadde en fin dag på Vassås! Dit was de laatste foto op Vassås, die prachtig weergeeft hoe Jan, de leraar en leerling genoten hebben van de 3e dag! Ondanks de plensbuien!!